Creamos nuestro código

 6 horas: 

Continuando con la dinámica de las anteriores sesiones, ahora se les propone a los alumnos que sean ellos los que diseñen su propio código, programen el robot y que haga el recorrido marcado. ¿Se habrán atrevido a marcar códigos complejos? Os invitamos a que veáis las fotos y vídeos que os compartimos. 

Alumnado de 3º y 6º de primaria de Membrío.





Nos ha costado varias sesiones porque nuestros chicos se han aventurado a diseñar códigos complejos pero muy entretenidos. Os dejamos un vídeo final de muestra. 

Esperamos que lo disfrutéis.








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